स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार
स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार
घटक
|
download
|
स्वच्छ विद्यालय Apps
| |
स्वच्छ विद्यालय गाईड लाईन PDF
| |
स्वच्छ विद्यालय वेबसाईट
| |
स्वच्छ विद्यालय माहिती pdf
| |
स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार GR दि ७ सप्टेंबर २०१७
स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार व्हिडीओ वाघमोडे सर *विषय:-स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार* *कालमर्यादित कार्यक्रम* अंतीम मुदत ३१ ऑक्टोबर २०१७ ⏰ *1 सप्टेंबर ते 31 ऑक्टोबर 2017*⏰ ✍🏻 *शासननिर्णय ७ सप्टेंबर २०१७ -------------------------------------------- 📚 *कार्यक्रमाचे स्वरूप/वैशिष्ठे* 👉🏻अंमलबजावणिकरीता राहणार तीन समित्या 👉🏻तालुका स्तर,जिल्हा स्तर,राज्य स्तर 👉🏻तालुका स्तरावर अध्यक्ष:- मा गशिअ,व अन्य सदस्य,जिल्हास्तर अध्यक्ष:-मा मुकाअ,व अन्य सदस्य,राज्यस्तर अध्यक्ष:-मा प्रधान सचिव,व अन्य सदस्य 🏆 *पुरस्कारासाठी 5 क्षेत्रे व 39 घटक* *१)पाण्याची उपलब्धता* *२)शौचालयाची व्यवस्था* *३)हात धुण्याची व्यवस्था* *४)देखभाल व्यवस्था* *५)वर्तनुक बदल व क्षमता विकास* 🌷 *गुणांचे निकष व संकेत* 🌷 *१)90 ते 100--अत्युत्कृष्ट *२)75 ते 89--उत्कृष्ट *३)51 ते 74--उत्तम पण सुधारणेस वाव *४)35 ते 50--ठीक सुधारणेचीगरज *५)35 पेक्षा कमी--सुधारण्याची अत्यत गरज 🏆 *शाळांना पुरस्कार देवुन सन्मानित* *निकष* 👉🏻ग्रामिण भागातील 70% शाळा,शहरी भागातील 30% 👉🏻शासकिय व अनुदानीत शाळा 👉🏻शा पो आ पुर्वी स्वच्छ हात धुणे(10मुलामागे 1 नळाची तोडी) 👉🏻राष्ट्रिय पातळीवर-100 शाळा,राज्यस्तरासाठी-40 शाळा,जिल्हास्तरासाठी-48 *साहेबाच्या अत्यावश्यक सुचना** ✍🏻7 सप्टेंबर २०१७ चा G R वाचावेत ✍🏻शालेय विद्यार्थ्यांना आरोग्य संपन्नता प्राप्त व्हावी ✍🏻हातधुण्याचे 7 स्टेज ✍🏻शौचालय वेगवेगळे ✍🏻आनंदी व समाधानी जीवनाचा लाभ ✍🏻सांडपाणी,घनकच-यांचे व्यवस्थापन ✍🏻राज्य पुरोगामी आहे,शाळेतुन मुलांना सवय लागावी,सवय लावने हा शिक्षणाचा भाग आहे. ✍🏻प्रत्येक शाळेनी सहभागी होवून नामांकन दाखल करावेत 📱 *सहाय्यता* 📱 📱31 ऑक्टोबर पर्यत नामांकन करावेत 📱MHRD च्या वेबसाईटवर,http://mhrd.gov 📱Swachha Vidyalaya Purskar मोबाईल ॲपवर प्रश्नावली प्राप्त होईल.किंवा *07047298400* या क्रमांकावर *मिस कॉल* देवुन प्रश्नावली प्राप्त करु शकता. ☄☄☄☄☄☄☄☄☄ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 🐾💧🙌🏾👫🏡🏬🏡👫🙌🏾💧🐾 Part 1 मित्रांनो आपली शाळा स्वच्छ, समृद्ध व आरोग्यदायक असावी असे प्रत्येकालाच वाटते आणि त्यानुषंगाने प्रत्येक जण आपापल्या परीने झटतही असतो. आपल्या या प्रयत्नांना आता अधिक वाव देवून आपल्या कार्याचा सन्मान करणेकरीता *भारत सरकारच्या मानव संसाधन विकास मंत्रालय* द्वारे सादर आहे ❖ स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार २०१७ ❖ ज्या मध्ये राज्यातील ग्रामीण व शहरी भागातील सर्व सरकारी प्राथमिक व माध्यमिक शाळांना सहभागी होता येईल. निकष व गुणदान :- ═══════════════ मूल्यांकन करण्यासाठी एकूण ५ क्षेत्रांचा समावेश असेल त्यांचे गुणदान पुढील प्रमाणे *1. Water 22* *2. Toilet 28* *3. Hand-washing with soap 20* *4. Operation & Maintenance 15* *5. Behavior change and* *capacity building 15* ______________________________________ *Total Marks 100* एकूण गुणांपैकी प्राप्त गुणांवर शाळेचा रेंटिंग पुढील प्रमाणे असेल School Rating Scheme ═══════════════════ प्राप्तांक स्टार रॅंक शेरा 90% — 100% *ग्रीन* еxcellant 75% — 89 % *ब्ल्यू* very good 51% — 74% *येलो* good 35% — 50% *ऑरेंज* need improvement 35 % च्या खाली *रेड* poor सदर स्पर्धा ही ❒⍓ *जिल्हा* ❒⍓ *राज्य* ❒⍓ *राष्ट्रीय* या *तीन स्तरावर* होणार असून मिळालेल्या स्टार रेटींग नुसार त्यात सहभागी होता येईल. *जिल्हा स्तर* *------------------* ■⧫ ज्यांचा प्राप्त रेटींग किमान уellow असेल अशा सर्व शाळा यात सहभागी होतील. *ग्रामीण विभाग* ■⧫ ३ प्राथमिक + ३ माध्यमिक एकूण ६ शाळा ■⧫ तसेच प्रत्येक क्षेत्रातील ग्रीन रॅंक प्राप्त (३ प्राथ. + ३ माध्य.) अशा एकूण ६×५ = ३० शाळा या सुद्धा पुरस्कारासाठी पात्र असतील. *शहरी विभाग* ■⧫ १ प्राथमिक + १ माध्यमिक एकूण २ शाळा ■⧫ तसेच प्रत्येक उपक्षेत्रातील ग्रीन स्टार प्राप्त १ प्राथ. + १ माध्य. अशा एकूण २×५ = १० शाळा. या पुरस्कारासाठी पात्र असतील.. थोडक्यात *एका जिल्ह्यातील एकूण ८ शाळांना सर्व समावेशक क्षेत्रांकरीता* तर *४० शाळांना उपक्षेत्रातील चांगल्या कामासाठी* जिल्हा पातळीवर पुरस्कार असेल. *राज्यस्तर* *-----------------* ■⧫ जिल्हा स्तरावर निवड झालेल्या शाळा ज्यांचा किमान प्राप्त रेटींग हा निळा स्टार असेल या स्तरावरील स्पर्धेकरीता पात्र असतील. ■⧫ एकूण २० प्राथमिक (ग्रामीण १५ व शहरी ५) + २० माध्यमिक (ग्रामीण १५ व शहरी ५) अशा एकूण ४० शाळा या स्तरावरील सर्व समावेशक क्षेत्रांसाठीच्या पुरस्कारासाठी पात्र असतील. *राष्ट्रीय स्तर* *-----------------* ■⧫ राज्य पातळीवर पुरस्कार प्राप्त ४० शाळा राष्ट्रीय स्तरावरील स्पर्धेकरीता पात्र असतील . ■⧫ १०० प्राथमिक (३० शहरी + ७० ग्रामीण) व १०० माध्यमिक (३० शहरी + ७० ग्रामीण) अशा एकूण २०० शाळांना राष्ट्रीय पुरस्काराने सन्मानित केले जाईल ================================================================== *स्वछ विद्यालय पुरस्कार - आवश्यक माहिती स्वछ विद्यालय पुरस्कारासाठी खालील माहिती आवश्यक आहे . तरी आपल्या शाळेची माहिती ऑनलाईन करु शकता . 1) गुगल क्रोम मध्ये किंवा कोनत्याही ब्राऊजर मध्ये जावुन swachh vidyalay puraskar टाईप करुन या साईट जावुन ऑनलाईन करु शकता किंवा २) खाली लिंक देण्यात येत आहे त्या लिंक वर जावुन अंड्रॉईड अप्लिकेशन डाउनलोड करुन त्या अप्लिकेशन मधुन सुद्धा माहिती ऑनलाईन करु शकता . स्वछ शाळा पुरस्कार ऑंलाईन फॉर्म भरण्यासाठी https://goo.gl/atAe69 या साईटवर जावुन Android Application डाउनलोड करावे . त्यानंतर रजिअट्रेशन करुन ऑनलाईन फॉर्म भरावा . काही अडचण आल्यास खालील मोबाईल नंबर वर मिस्कॉल द्यावा . Give a missed call for support to 07097298858 Email us at: svpuraskar@gmail.com ३) आगोदर रजिस्ट्रेशन करावे ४) रजिस्ट्रेशन नंतर आपल्या मोबाईल वर पासवर्ड येतो त्यानंतर युडायस नंबर व मोबाईल वर आलेला पासवर्ड टाजुन लॉगिन करावे . ५) रजिस्ट्रेशन केल्याबरोबर त्या पेजवर सुद्धा पासवर्ड डीस्प्ले होतो तो लिहुन घ्यावा कारण कधी कधी मोबाईल वर पासवर्ड येण्यास वेळ लागतो . ६) पासवर्ड विसरल्यास लॉगिन पेजवर जावुन फर्गेट पासवर्ड ला टच करुन नविन पासवर्ड घ्यावा . ७) हा मॅसेज संपुर्ण पाहण्यासाठी जेथे जेथे read more हा शब्द येइल तेथे तेथे read more शब्दावर टच करा त्यानंतर आपणास खालील संपुर्ण मॅसेज दिसत राहील . 👇 *आवश्यक माहिती* 👇 ANNEXURE 1 Self-Assessment Format for School level Information Section A: Primary Information A 1. U-DISE Code: A 2. Name of School and Address: A 3. Name of Respondent: A 4. Designation of Respondent: a). Head Master/ Head Mistress b). School In-charge c). Teacher d). Others A 5. Contact Details of Respondent: a). School Phone No: b). Mobile No: c). Email id: A 6. Category of school a). Primary (1-5) b). Primary, Upper primary (1-8) c). Primary, Upper primary, Secondary (1-10) d). Primary, Upper primary, Secondary/ Higher secondary (1-12) e). Upper primary(6-8) f). Upper Primary , Secondary (6-10) g). Upper primary, Secondary/ Higher secondary (6-12) h). Secondary only (9-10) i). Secondary/ Higher secondary (9-12) A.7. Type of School a). All boys schools b). All girls school c). Co-education A 8. Usage of school premises a). Single shift b). Double shift A 9. Year of Establishment of the School _________ A 10. Location of the school a). Rural Area b). Urban Area A 11. Type of Board a). State 7 b). Others______________________ 8 A 12. Number of Students enrolled: a). Boys _________________ b). Girls __________________ A 13. Number of Children with Special Needs: a). Boys _________________ b). Girls __________________ A 14. Number of Teachers and Staf: a). Male ________________ b). Female ______________ • Save • OTP will be generated over sms • Login using U-DISE and OTP to complete the rest of the survey 9 SECTION B: ASSESSMENT CATEGORIES WATER SURVEY • Access to Safe and Reliable Drinking Water • Availability of Water for Use in Toilet and Handwashing 1. What is the source of drinking water in the school? a). Students do not have access to drinking water b). Students bring drinking water from home c). Hand pump / bore well within the school premises d). Filtered/ packaged/ RO/UV water provided by the school e). Treated running water with water storage tank within the school premises If (a) or (b), then question number 2-4 are not applicable to you. Please go to question number 5 2. What is the quantity of water available in the school for drinking? a). Less than 1.5 litres per student per day b). More than 1.5 litres per person per day throughout the year 3. How is drinking water stored in the school? a). No storage system for storing drinking water b). Container /pitcher c). Container/pitcher with lid and ladle 4. Is the quality of drinking water tested? a). No testing b). Tested once in a year c). Tested twice in a year 5. What is the source of water for use in toilets? a). No water available b). Hand pump/bucket near toilet unit c). Drums/ cement tanks/ plastic containers with water inside the toilet unit d). Continuous water supply through taps inside each toilet unit 6. What is the source of water for hand-washing after using toilets? a). No water b). Hand pump/bucket near hand washing area c). Drums/ cement tanks/ plastic containers with water near hand washing area d). Running water with taps at all the hand washing points If (a) then question number 19 and 20 are not applicable to you. 7. What is the source of water for hand washing before Mid-Day Meal (MDM) / lunch by students and cooks? a). No water b). Hand pump/bucket near hand washing area c). Drums/ cement tanks/ plastic containers with water near hand washing area d). Running water with taps at all the hand washing points If (a) then question number 21, 22 and 23are not applicable to you. 8. Is there a functional rain water harvesting facility in the school? a). No b). Yes 10 • Availability of Separate Functional Toilets for boys and girls • Availability of Separate Functional Urinals for boys and girls • Functional Toilet Facilities for Children With Special Needs, Teachers and Staf TOILETS 9. Does the school have separate toilet units (1 toilet seat and 3 urinals) in working condition for boys and girls? a). There are no toilet units for boys and girls in the school b). The same toilet unit is used by boys and girls c). The all boys/ all girls school has toilet units d). If co-education, there is at least one toilet unit each for boys and girls If ( a) then question numbers 10-13 are not applicable to you. Please go to Q. 14 If (b) then question numbers 10 and 11 are not applicable to you. Please go to Q. 12 10. How many toilets in working condition does the school have for boys and girls? a). Boys ………………….. b). Girls …………………. 11. How many urinals does the school have for boys and girls? a). Boys ………………….. b). Girls …………………. 12. Does the school have toilets for Children with Special Needs (CWSN)? a). Toilets are not accessible by CWSN b). There is at least one toilet that is accessible to CWSN c). There is at least one separate toilet for CWSN with ramp and handrail d). The school has at least one separate toilet for CWSN with ramp, handrail, wide door for wheelchair entry and support structure inside toilet. 13. Is the height and size of toilet and urinal facilities suitable for children of all age groups in the school? a). No b). Yes 14. Does the school have separate toilets for Teachers and Staf? a). No toilet b). There is one separate toilet for use by teachers and staf c). There are separate toilets for male and female teachers/ staf d). Teachers and staf use the toilets meant for students 15. Do all the toilets in the school have secure door with latch and cloth hanging hooks? a). No b). Door with latch/bolt only c). Door with latch/bolt and cloth hanging hooks 16. Do all the toilets have roof and proper ventilation for natural light and air? a). No b). Yes 17. Does the school have separate dustbins with lid for disposal of sanitary waste? a). No b). Yes 18. Does the school have an incinerator in working condition for disposal of sanitary waste? a). No b). Yes 11 HANDWASHING WITH SOAP • Functional Handwashing with Soap Facilities for Use After Toilet • Functional Handwashing with Soap Facilities for Use Before Meals 19. Does the school have facility for handwashing after use of toilet? a). No hand washing facility near the toilet units b). Wash basin or hand washing point close to the toilet units c). Wash basin for hand washing either inside or attached to every toilet unit If (a) then question number20 is not applicable to you. Please go to Q. 21 20. Does the school provide soaps for hand washing after use of toilets? a). No soaps available b). Soaps are placed under supervision and are available on demand c). Soaps are available at all the hand washing points all the time 21. Does the school have facility for handwashing before Mid-Day Meal (MDM) / lunch where a group of children can practice hand washing at the same time? a). No hand washing facility b). Yes, with water from hand pump/bucket close to dining area c). Yes, with water from taps; indicate number of taps____________ If (a) then question numbers 22-24 are not applicable to you. Please go to Q. 25 22. Does the school provide soaps for handwashing before Mid-Day Meal (MDM) / lunch? a). No soaps available b). Soaps are placed under supervision and are available on demand c). Soaps are available at all the handwashing points at all the times 23. Do all children wash their hands with soap before mid-day meal (MDM)/ Lunch? a). No, not all b). Yes, all children wash their hands with soap 24. Is the height of handwashing facilities suitable for children of all age groups in the school? a). No b). Yes 12 OPERATIONS AND MAINTENANCE • Safe Disposal of Solid and Liquid Waste • Cleaning and Maintenance of School Environment 25. Does the school provide dustbins in each class room, kitchen area, toilets and at other appropriate locations for collection of waste? a). No b). Yes 26. How does the school dispose its solid waste? a). No specifc measure b). Pit or municipal/ community bins c). Segregating organic and inorganic waste and disposing both in a pit or municipal/ community bins d). Composts organic waste and disposes inorganic waste in pit or municipal/ community bins 27. How does the school dispose its liquid waste? a). No specifc measure b). Drain c). Leach pits d). Septic tank/bio-toilets/Sewer line 28. Is the school premises clean and free of water logging? a). No b). Yes 29. Are the classrooms and teaching areas cleaned daily? a). No b). Yes 30. What is the frequency of cleaning toilets? a). No specifc schedule b). Once a week c). Twice in a week d). Daily 31. Are toilets cleaned with appropriate cleaning material? a). Cleaned only with water b). Cleaned atleast once in a month with soaping agent and disinfectant c). Cleaned atleast twice in a week with soaping agent and disinfectant d). Cleaned daily with soaping agent and disinfectant BEHAVIOR CHANGE AND CAPACITY BUILDING • Hygiene Practices by students and cooks of mid-day meal • Hygiene Education in School 32. Does the school have at least 2 teachers trained in sanitation and hygiene education? a). No b). Yes 33. Does the school have a Child cabinet (Bal Sansad) that takes an active role in promoting sanitation and hygiene practices? a). No b). Yes 34. Who supervises the cleaning and maintenance of the toilets in the school? a). No one in particular b). Team of teachers, staf and child cabinet members 35. Who supervises the practice of daily handwashing with soap by students and cooks before Mid-Day Meal (MDM) / lunch? a). No one in particular b). Teacher/ staf member c). Dedicated team of teachers/ staf members d). Dedicated team of teachers/staf members and child cabinet members 36. Does the school take up safe hygiene and sanitation education including awareness on hand-washing during morning assembly and in school clubs? a). No b). Yes 37. Is menstrual health management discussed with girl students? a). No girl students in upper primary and high school b). No, it is not discussed c). Yes, at least once in 3 months d). Yes, at least once in 2 months e). Yes, at least once every month 38. Does the school regularly conducts cultural programs and competitions (Essay, painting, debate) on hygiene and sanitation? a). No b). Yes 39. Does the school display and use Water, Sanitation and Hygiene related posters and materials for promoting hygiene education? a). No b). Yes *PHOTOS* a). Front view of the school and premises b). Separate functional toilets for boys and girls c). Functional toilets for CWSN d). Incinerator for disposal of sanitary waste e). Facilities for handwashing with soap after use of toilets and before mid-day meal/ lunch. वरील प्रमाणे आपण आपल्या शाळेची माहिती तयार करुन ऑनलाईन करु शकता . ==================================================================== *स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार माहिती खालीलप्रमाणे भरावी. 1.युडायस नंबर टाकावा. नंतर verification करावे. 2.आपल्या शाळेचे नाव येते. 3.माहिती भरणारा नाव 4.पद -मुख्याध्यापक / प्रभारी शिक्षक इतर 5.संपर्क - फोन नंबर -मोबाईल-ईमेल 6.शाळेचा प्रवर्ग -प्रा,/ प्रा.व उच्च प्रा. * शाळा स्थापन वर्ष - 7.शाळा वर्ग - मुले / फक्त मुली / मुले मुली 8.वेळ - सिंगल / डबल 9 .शाळा - ग्रामीण / शहरी 10.व्यवस्थापन - शासन 11.बोर्ड - स्टेट 12.विद्यार्थी संख्या - मुले + मुली 13.अपंग विद्यार्थी - मुले + मुली 14.शिक्षकवृंद - पुरूष + स्ञी सदरील माहिती सेव्ह करावी. त्यानंतर सहा मुद्दे प्रश्नावली च्या स्वरूपात माहिती भरावी. उदा.पाणी , शौचालय , हँन्डवाँश , कचरा व्यवस्थापन त्यामध्ये शेवटी फोटो अपलोड करावेत.एक प्रश्न सिलेक्ट करून एक एक पाच फोटो अपलोड करावेत . त्यानंतर सबमीट करावे. लगेच मेसेज येतो. तो तुमचा पासवर्ड राहिल. सध्या फोटो उपलब्ध नसतील तर नंतर अपलोड करू शकता. मोबाईल नंबर टाकताना 0 घ्यावा,लँडलाईन नंबर आवश्यक आहे. 📧📧आपला तंञस्नेही ======================================================================== *स्पर्धा नोंदणी* हा भाग खुप महत्वाचा या बाबतच्या पाय-या पुढील प्रमाणे ❶ स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार हे аpp प्ले स्टोर वरुन डाऊनलोड करा. *किंवा* *070972 98400* या नंबर वर मिस्ड कॉल द्या аpps लिंक लगेच मिळेल. *किंवा* https://goo.gl/atAe69 या लिंक वरुन аpps download करुन घ्या ❷ ऑनलाइन आवेदन लॉग इन पासवर्ड मिळवणेकरीता अॅप्स वरुन *किंवा* वेबवरुन http://mhrd.gov.in या साईट वरील मेनू ऑप्शन मध्ये स्वच्छ विद्यालय पुरस्कार वर क्लिक करुन रजिस्ट्रेशन करता येईल ❸ रजिस्ट्रेशन नंतर आपल्या मोबाइल वर मिळालेला पासवर्ड व यु डायस वापरुन *लॉग इन करा* ❹ लॉग इन केल्यानंतर दिलेल्या फॉर्म्यॅट नुसार *ऑनलाइन सर्व्हे* ची सर्व टॅब वरील माहीती अचूकपणे भरुन सेव करत सबमिट करा ❺ *डाटा सर्व्हे फॉर्म्यॅट* ला दिलेल्या टॅब वरुन डाऊनलोड करा लॉग इन करुन माहीती सबमिट करतांना या फॉर्म्यॅट वर माहीती भरुन ऑनलाइन माहीती भरतांना मदत मिळेल - - - - - - - - - - - - - मित्रांनो उपरोक्त दिलेल्या माहीती मध्ये काही समजले नसल्यास किंवा काही अडचण असल्यास अधिक माहीती करीता हे गाईडलाईन्स डाऊनलोड करा 👇🏼 http://mhrd.gov.in/swachh-vidyalaya-puraskar-guidelines तर चला मग ! लागू तयारीला , *जर आपली शाळा असेल स्वच्छ व सुंदर* तर *मिळवून देवू या तीला तीचा सन्मान*..... 🎓 आमची शाळा स्वच्छ शाळा | download |